看到郑益恩犹自嘴硬的赌气少年形象，刘裕心中笑得痛快无比，当年哥只算个中等生，但比起近两千年前的东汉人来说，哥的数学可是个优生啊。本章节由芗`忖`暁`説`網ｗｗｗ。ＸiａngｃunＸiａoｓhuo.ｃom提供你郑益恩再聪明，也不过是个初中年纪的少年，便是天才儿童，绝才惊艳，也不可能如后世几代人努力后的成果，将数学归纳得那么系统。
刘裕忍住得意，喝了几口水，尽量保持面色如常，待得童子将后面6卷《九章算术》抱过来，便继续算下面的。
《九章算术》第四卷“少广”，第五卷“商功”，一个是知道面积、体积，求边长、直径，一个是已知边长、直径，求面积、体积，最后再加一些工程计算和分配方法，既实际应用题。面积和边长、直径的关系，对刘裕来说，毫无困难，开平方也做得到。但体积和边长、直径就有些难了，立体几何计算量很大，其中有时候，还需要开立方，他只能通过反复计算来估计，算得他额头见汗。他算的认真，没发现周边逐渐越来越多的士子聚集起来。
算完4、5卷，日已经近午时，刘裕揉了揉胀痛的太阳穴，抬起来一看，吓了一大跳，我的妈啊，周围黑压压的都是人头，前排的士子席地而坐，中间的站着，后面的搬个凳子站在凳子上，有的士子来的晚了，搭个梯子爬到树上去看。
刘裕一看郑玄和刘繇，见他二人也额头见汗，显然是理解答案容易，理解过程颇费些气力。周边士子们更是各凭天分，有只懂了一二分的，有懂三四分的，有看热闹的，也有博闻强识，硬把方法、结果记下来，却不知其所以然者。
毕竟刘裕的算法中有很多代数和方程的思想，还有英文字母，和数学数字，与此时数学有太多不同，消化起来，不是那么容易的。
郑玄道：“裕儿，已经午时了，吃了饭，午休会再算后面4卷，可好？”
刘繇给刘裕递了碗谁，抹了抹刘裕的汗水，满脸都是兴奋，极其和蔼地说：“裕儿，我下午让你三爷爷拿些绢布来，你这些注释，画在地上丢失了太可惜了。”
刘裕奇怪父亲态度这么好，随口答道：“有些算法还不太成熟，日后有时间再记录吧。”
郑益恩道：“裕儿，教教我吧，你怎的学得这样好的，算学我学了7年，懂得还没有你多。”
刘裕：“去年骑马坠地，之后有个仙人在梦中交了我一些东西，醒来不知道怎么就懂了，有些知识仿佛是上天所授。”刘裕前世20余岁，今生10年，合计3、40年学习和经历，便是头猪，也不是天才儿童郑益恩不到15年的学习和积累能比的。
郑益恩犹自撒娇：“裕儿，教教我嘛。”
郑玄呵斥道：“益恩住嘴，各家皆有不传之秘，今日裕儿现场注释给大家看，已经是极有肚量了。”又转向众弟子道，“你们要仔细回忆刘裕所传授的《九章算术》注解，仔细研读，有不懂的互相讨论。刘裕之于算学，已经可称之为“通”，能与刘裕在算学上的造诣媲美的，我们这里数百人中，不过数人，学问讲究达者为师，你们今后与刘裕平辈论交，不可将他矮看一辈。”
郑玄又对刘裕说：“裕儿，你若认可玄，日后便与你父亲一样，称我为师，不必以徒孙自称，你觉得呢？”
刘繇怒视刘裕：“师傅，这怎么行呢？”
郑玄：“怎么不行？我在党锢之祸中被禁锢，乃是待罪之人，正礼长期在外做官，在我面前是为师徒，但与外人不可讲是我的弟子，否者影响你的仕途。裕儿幼小，反而不存在这个问题。”
刘繇心中雪亮，10多年前，郑玄被太仆杜密所推荐任职，不久宦官侯览、曹节等下令逮捕李膺、杜密等百余人，杜密在狱中自杀，郑玄因为杜密这层关系，不仅被免职，还被禁锢终生，不得出仕，只能躬耕田亩，教书授徒。也正是因此，很多人虽然受郑玄教学，认可和推崇郑玄的学说，却因为怕被禁锢，不敢公开承认是郑玄的徒弟。
刘繇深深拜谢道：“谢师傅好意，繇确实有苦衷，不能公开拜师，恳请师傅原谅，恳请诸位师兄弟原谅。”他刘繇能做到1000石的县令，凭借的是战功，换句话说，是凭命拼来的，跟郑玄可有一文钱关系？这也是他一直没有公开拜师郑玄的原因了。
郑玄释然一笑：“正礼不必自责，学成文武艺，货与帝王家。你接受了我的学说，并用之于治理县里，是广大了我的学说，我应该感谢你！”
刘繇虽然重视修身，养的名士气度，听到郑玄此话，脸上也不由一红：“谢师傅不怪之恩，只是辈分出之于礼仪，不可偏废，裕儿还是做师傅徒孙为佳。”
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午休之后，刘裕来到树林之时，已经有黑压压一群人等待于此了。
刘裕继续为众人演算《九章算术》余下几卷，第六卷“均输”，多是关于粮食运输，平均粮食税，平均运费等方面的问题，其根本是分数和比例方面的应用题，自然难不倒刘裕。
例如“今有均赋粟：甲县二万五百二十户，粟一斛二十钱，自输其县；乙县一万二千三百一十二户，粟一斛一十钱，至输所二百里；丙县七千一百八十二户，粟一斛一十二钱，至输所一百五十里；丁县一万三千三百三十八户，粟一斛一十七钱，至输所二百五十里；戊县五千一百三十户，粟一斛一十三钱，至输所一百五十里。凡五县赋输粟一万斛。一车载二十五斛，与僦一里一钱。欲以县户赋粟，令费劳等，问县各粟几何？”
将运费成本折算到粮食成本中去，《九章算术》中自有方法，但刘裕不用，直接列几个方程，开算，运算量虽然大，却丝毫不用费脑筋。
例如计算运输距离“今有程传委输，空车日行七十里，重车日行五十里。今载太仓粟输上林，五日三返，问太仓去上林几何？”
用方程而言，就是3（S/70+S/50）=5，其实是初中小学数学的内容，算出来便是，对读完初中的大部分人，一点都不困难。
然而走边围观人群，却惊呼不断，毕竟《九章算术》中虽然有比例和方程思想，甚至有方程的矩阵解法，却始终充满着神秘色彩。
郑玄在旁边边看便说：“原以为，这里每个问题，皆有不少差别。若是其他人解答，虽然可能更快，但研究起来，费时间，费精力，而且讲的人不轻松，学得人也费气力。今日又裕儿此方法，第六卷的问题，皆可解得，裕儿，这叫什么方法？”
刘裕大言不惭地撒谎：“回太师傅话，此法是我推演‘第八卷，方程’时，研究出来的。原来的方程之法，只有数字矩阵，没有字母，不够直观。我这样用简单的汉字或字母代替未知数，解题时一目了然，可以称之为‘代数学’。”